Nazywam się Ewelina Bialic, jestem psychoterapeutką i trenerem warsztatu umiejętności psychospołecznych. Swoją wiedzę i doświadczenie zdobywałam na kursach oraz szkoleniach prowadzonych przez certyfikowane ośrodki szkolące. Jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Ukończyłam 4 letni całościowy kurs psychoterapii prowadzony przez Wrocławską Fundację Ochrony Zdrowia Psychicznego i Rozwoju Psychoterapii, dodatkowo ukończyłam roczny kurs psychopatologii prowadzony przez Polskie Towarzystwo Psychoterapeutyczne przy szpitalu bielańskim w Warszawie. Swoja pracę poddaję stałej superwizji. Pracuję w podejściu integracyjnym. Aktualnie jestem w trakcie Kursu Uzupełniającego z zakresu psychoterapii dzieci i młodzieży organizowanego przez Ośrodek Edukacji Badań i Rozwoju Szpitala Klinicznego im. J. Babińskiego w Krakowie.
W pracy terapeutycznej najważniejsza jest dla mnie relacja z drugim człowiekiem, akceptacja i zrozumienie dla trudności, z którymi się mierzy. W swojej pracy nie pozycjonuję problemów klientów, każda osoba przyjmowana jest taką jaką jest, z porażkami i sukcesami, z zaletami i słabościami. Wierzę w leczącą moc więzi terapeutycznej i to na niej opieram swoją pracę. Cały czas doskonalę swój warsztat uczestnicząc w różnego rodzaju warsztatach i szkoleniach dla psychoterapeutów.


Nazywam się Agnieszka Tylutka-Gelio, jestem psychoterapeutką Gestalt, ukończyłam naukę w Instytucie Treningu i Edukacji Gestalt w Rzeszowie, jestem także mediatorem rodzinnym oraz sądowym, trenerem, coachem, specjalizuję się w postępowaniu terapeutycznym w kryzysach małżeńskich i zaburzeniach relacji partnerskich, zajmuję się pomocą oraz interwencją psychologiczną dziecka i rodziny w sytuacji rozwodu, rozpadu rodziny oraz stracie. Pracuję w nurcie Gestalt oraz w nurcie Dialogu Motywującego, jako formy pomocy psychologicznej w pracy terapeutycznej z klientem. Zajmuję się pomocą psychologiczną oraz interwencją kryzysową dla sprawców przemocy domowej. Posiadam wiedzę oraz doświadczenie kilkuletniej pracy z rodziną w kryzysie.
W swojej pracy odwołuję się do założeń psychoterapii Gestalt, akcentując bezzałożeniowość, świadomość, wolność oraz odpowiedzialność. Ważnym aspektem mojej pracy jest dialog oraz relacja dialogująca zakładająca wzajemną wymianę, podmiotowość oraz wzajemny szacunek do podobieństw i różnic pomiędzy osobami.
Nazywam się Agnieszka Bilska – jestem psychoterapeutką, kwalifikacje do prowadzenia terapii uzyskałam w ramach, czteroletniego całościowego kursu psychoterapii systemowej i psychodynamicznej rodzin, par i pacjentów indywidualnych w Ośrodku Szkoleń Systemowych w Krakowie. Doświadczenie zawodowe zdobyłam pracując w placówkach typu interwencyjnego i socjalizacyjnego oraz w poradni psychologicznej dla dzieci i młodzieży. Systematycznie podnoszę swoje kompetencje zawodowe poprzez udział w konferencjach i szkoleniach dotyczących psychoterapii oraz systematycznej superwizji. W pracy terapeutycznej istotne jest dla mnie, aby podczas sesji panowała atmosfera pełna bezpieczeństwa i zaufania. Jest to niezbędny element, który pomoże w przejściu przez trudne chwile. Podczas terapii będziemy dążyć do rozwoju osobowości, zrozumienia siebie, a przede wszystkim osiągnięcia równowagi psychicznej i wewnętrznej harmonii.


Nazywam się Magdalena Skwarczyńska. Jestem psychoterapeutką Gestalt w trakcie szkolenia. Swoją wiedzę i umiejętności zdobywam w Instytucie Treningu i Edukacji Gestalt w Rzeszowie. Regularnie rozwijam swoje umiejętności na kursach i szkoleniach prowadzonych przez certyfikowane ośrodki szkolące, a moja praca poddawana jest stałej superwizji grupowej oraz indywidualnej. Zajmuję się terapią indywidualną osób dorosłych, młodzieży oraz terapią par. Gestalt to psychoterapia oparta na relacji między Klientem a Psychoterapeutą. W kontakcie z klientem najważniejsze jest dla mnie zapewnienie poczucia bezpieczeństwa. Staram się pomóc klientom zwiększyć świadomość siebie oraz swoich doświadczeń, aby mogli w pełniejszy sposób rozumieć swoje potrzeby i podejmować bardziej świadome decyzje. W swojej pracy pełnię rolę towarzysza w procesie, opierając się na empatycznej obecności i autentyczności.

Nazywam się Piotr Osak. Jestem certyfikowanym Specjalistą Psychoterapii Uzależnień nr 2128; członkiem Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego (PTP), oraz członkiem Sekcji Naukowej Terapii Rodzin PTP. Jestem doktorantem Szkoły Doktorskiej Uniwersytetu Rzeszowskiego. Ukończyłem całościowy kurs psychoterapii “Szkolenie systemowo- psychodynamiczne: Podejście zintegrowane”, przygotowujący do uzyskania certyfikatu psychoterapeuty, atestowany przez Sekcję Naukową Psychoterapii i Sekcję Naukową Terapii Rodzin Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego, realizowany w ramach Fundacji KONTEKST na Rzecz Rozwoju Psychoterapii i Terapii Rodzin z siedzibą w Krakowie. Kurs psychoterapii realizowany był od grudnia 2018 r. do kwietnia 2024 r. i obejmował ogółem 1300 godzin.
W Krakowskim Instytucie Psychoterapii ukończyłem I i II stopień szkolenia podyplomowego z zakresu terapii rodzin w podejściu systemowym. Byłem uczestnikiem wielu szkoleń specjalistycznych takich jak: Studium Leczenia Zaburzeń Odżywiania, Dialog motywujący i terapia poznawczo-behawioralna w terapii i profilaktyce uzależnień, Motywator – szkolenie specjalistyczne oparte na dialogu motywującym i transteoretycznym modelu zmiany, Psychologia kryzysu i interwencji kryzysowej, Interwencja kryzysowa wobec osób zagrożonych samobójstwem, Profilaktyka i terapia uzależnień od Internetu.
Odbyłem staże kliniczne w Szpitalu Specjalistycznym im. dr. J. Babińskiego
w Krakowie; Zakładzie Terapii Rodzin i Psychosomatyki Katedry Psychiatrii WL UJ CM; oraz staż naukowo- dydaktyczny dla najlepszych doktorantów w ramach programu NAWA STER w Nazareth University w Rochester w stanie Nowy York (USA).
Doświadczenie zawodowe zdobywałem: w Środowiskowym Domu Samopomocy w Rzeszowie, Centrum Leczenia Uzależnień w Rzeszowie, Szpital NZOZ w Dębicy – Oddział Terapii Uzależnień w Straszęcinie, Poradni Leczenia Odwykowego w Przecławiu i w oddziałach terapeutycznych placówek dla osób uzależnionych i niedostosowanych społecznie.
Swoją pracę poddaję regularnej superwizji.
